Секретики "Ферма"

1. Называйте изображенных на планшете животных и имитируйте звуки, которые они произносят.
2. Познакомьте ребенка с названиями детенышей:
Корова – теленок
Осел – осленок
Собака – щенок
Кошка – котенок
Курица – цыпленок
Лошадь – жеребенок
Овца – ягненок
Коза – козленок
Утка – утенок
Свинья – поросенок
Гусь – гусенок
Заяц – зайчонок
3. Попросите ребенка ответить на вопросы:
Кто умеет мяукать?
Кто умеет плавать?
У кого есть вымя?
Кто очень упрям?
У кого есть копыта?
У кого есть рога?
Кто любит купаться в лужах?
Кто быстро скачет?
Кто несет яйца?
У кого длинный хвост?
Кто дает молоко? И т.д.
4. Изучайте понятия "верх" - "низ", "справа" - "слева". Попросите ребенка выложить в верхний ряд планшета: собаку, кошку, осла и утку, а в нижний ряд: корову, козу, лошадь и курицу. Попросите ребенка назвать животных, которые находятся справа на планшете; слева на планшете…
5. Поиграйте в игру "Что изменилось?". Выложите в ряд 5-6 животных. Попросите ребенка закрыть глаза и поменяйте местами несколько картинок. Попросите малыша сказать, что изменилось.
6. Научите ребенка выделять звук, с которого начинается слово, например, "к" - корова
"л" - лошадь
"г" - гусь
"у" - утка и т.д.